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金沢市立西小学校
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4年生の広場
3月18日  卒業式準備
   今日の午後からは,卒業式の準備がありました。今年は4年生と5年生が準備を手伝ってくれました。初めに,先生から卒業式に出られない分,準備で感謝の気持ちを表してくださいと言われスタートしました。4年生も5年生も積極的に動き,自分たちの仕事が終わると,「次,何をしたら良いですか?」と聞き,ほかのグループを手伝ったりしてくれたおかげで,予定終了時間より早く終わることができました。ありがとう。明日は立派な卒業式を迎えられます。
       
3月12日   4年生笹寿司プレゼント
   先日,二分の一成人式を行った4年生に,芝寿しの社長さんから笹寿司を一人に1ついただきました。10歳という節目のお祝いです。社長さんからのメッセージが書かれた笹寿司を4年生はうれしそうに食べていました。4年生だけがいただけたことにちょっぴり得をしたような気持ちだったようです。感謝の気持ちをもって,社長さんの応援に応えられるよう頑張ってくださいね。     
3月10日  4年生GIGAスクール構想パソコン学習

 GIGAスクール構想による一人1台のパソコンが導入されました。まだ,準備段階のため一部の学年しか使用できないのですが今日は4年生が,Googlechromeの体験しました。自分のID,パスワードを入力してGoogleclassroomを開き,タイピングや共同編集などを体験しました。自分の打った文字や友達の文字が一斉に画面に出てくるだけで興奮状態でした。また,meetも体験しました。ここでも自分の顔や友達の顔が画面に並びポーズをとる子たちがたくさんいました。来年度から本格的に使用しますが利用の仕方次第で大きく授業が変わるような気がします。また,放課後には先生方も研修を行い使い方について学びました。
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3月2日  プログラミング教育
   6限目にパソコンルームで4年2組がプログラミングの学習をしていました。今日はマイクロビットでどんなことができるかを学習していました。実際にじゃんけん,サイコロ,10秒タイマー,くじびきのプログラムや,ほかにどんなことができるか組み合わせたりしながらオリジナルのプログラム作りに挑戦していました。一人一人が真剣にキーボードを見つめ,入力し,どんどん進めていく様子がわかりました。自分で作ったプログラムを実際に見せてくれる子もいました。担任の先生が言うには子どもたちの飲み込みは早く,大人よりすごいとのことでした。楽しみですね。
     
2月16日  プログラミング教育

  今日は2年生と4年生のプログラミングの授業がありました。2年生はカムロボットを動かすためのプログラムをタブレットで作成し,イチゴダケに情報を入れる。そしてイチゴダケをロボットに差し込んで動かすということをしていました。自分の指示したことがロボットにしっかり伝わるだけでうれしそうでした。また,4年生は信号の色の変わり方をプログラミングしました。前後のグループと左右のグループの信号がしっかりかみ合わないと事故が起こるので14秒の間に赤,青,黄色のタイミングを考えながらの作成でした。条件がいくつかありそれを踏まえてのプログラムの難しさを感じていたようです。 
       

2月3日  長なわとび大会中学年
   今日は中学年の長なわ跳び大会がありました。これまでに練習してきた成果を見せるべく速く回すのですが,入りにくかったり,ひかかったりとなかなかうまくいかないこともあったようです。でも,3年2組は声を出し合って,リズムをつかんで回数を伸ばしていました。4年1組も心を一つに粘り強く,跳んでいました。ブザーの音とともに200回に達し,みんなで喜び合っていたのが素敵でした。結果は3年1組94回,2組160回,4年1組200回,2組123回でした。
       
1月28日   4年生NSK
  今日は4年生のNSK(西・算数・検定)がありました。木曜日の6限目と土曜授業日の3限目に算数の復習プリントにチャレンジしています。プリントを仕上げ,正解するとシールがもらえカードに貼っていきます。全部で37枚のプリントがあります。わからなかったら手を上げると先生が直接指導してもらえるので,意欲的に取り組んでいます。指導には担任先生はもちろん,低学年の先生,管理職,地域のサポーター,学生ボランティアも協力してくれています。去年の11月頃から始まり来週の2月4日で最終となります。これまでの学習で少しは力がついてきたかなあ。
       
1月22日   4年生二分の一成人式
  今日の6限目に4年生が二分の一成人式を行いました。お父さんやお母さんにこれまでの感謝の気持ちを伝えたいという想いのたくさん詰まった会となりました。初めに将来の夢を劇で全員が紹介しました。スポーツ選手,医者,パティシエ,ユーチューバー,ダンサー,ピアノの先生,人のために動ける優しい人等々,たくさんの夢がありました。次に,いきものががりの「ありがとう」を自分たちのバージョンの替え歌にして,マスクのままですが気持ちを込めて歌いました。後ろには全員の小さい頃と今の写真が映し出されて,かわいかった頃の写真に思わず微笑んでしまいました。体育館の後ろにはたくさんのお父さんやお母さんが参観に来てくださり,ありがとうございました。
       
       
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1月20日  4年生理科

 理科室では4年が理科の実験をしていました。水を冷やすと氷になることはわかっているのですが、それを実際に見るという経験はないようで、真剣なまなざしで、観察していました。試験管の中の水がビーカーの中の氷に冷やされ、凍って体積が増えることもしっかり確認できました。     

12月22日  4年生ヘチマの観察

  4年生はこれまでに学校の畑でヘチマを観察していました。秋頃から大きなヘチマがぶら下がっていたのですが,収穫しました。ヘチマなどほとんど手にしたことのない子どもたちですが,解体し,種を取り出しました。しっかり冬のヘチマの様子を観察できたかな。     

 

12月15日  書き初め練習
  冬休みまであと10日余りとなりました。今日は4年生が書き初めの練習を行いました。教室の机をみんな廊下に出して,書くスペースを十分に確保しての練習です。4年生は『明るい心』を書きます。先生から気をつけることを習っていざチャレンジ。「る」の結びがうまくいかなかったり,,最後の「心」が書けなくなったり,失敗しながらも練習していました。うまくなりたいという気持ちを持って,練習をくり返すことが大切です。冬休み明けの書き初め大会で満足いく字が書けるといいですね。
     
12月8日   4年生発表 


    午後から4年生が総合的な学習の時間で調べた災害についての発表会がありました。1組2組とお互いに発表を見合うのですが,ゲストティーチャーとして西校区の防災士さんたちにも聞いていただきました。これまでにも西地区での防災についてアドバイスなどをいただいていたのですが,今日はさらに詳しく発表し聞いていただきました。そして,災害に直面した時どうしたらいいのかなども教えていただきました。    

12月5日  4年1組お楽しみ会 NSK
   今日は4年1組ではお楽しみ会が企画されていました。朝から,飾り付けをしたり準備をしたりうれしそうにしていました。お楽しみ会ではゲームやマジックなどを行い,笑顔があふれていました。最後には友だちとの手紙交換があり,手紙を読んでまた笑顔が出ていました。3限目には4年生全員でNSK(西算数検定)に挑戦しています。これまでの復習プリントに取組み,先生に丸付けをしてもらい合格できたらシールをもらって次のプリントに取り組むものです。40のシールが全部集まるまでがんばります。今日は2回目でしたが,それぞれのクラスに先生やボランティアの方が4人ずつ入り丸付けをしたり,質問に答えたりしました。みんなの学習スピードが速く,手を上げて丸付けを待っているのになかなか見てもらえない。そんな状態になってしまいました。次回はなんとか子どもたちのがんばりに答えられるようにしていきたいです。次回も楽しみにしてくださいね。
       
12月2日   4年生21世紀美術館見学
  今日は午後から4年生がミュージアムクルーズに行きました。広坂にある21世紀美術館の鑑賞です。今や金沢の観光のシンボルとなった21世紀美術館なのですが,意外と行ったことがない子が多かったようです。グループになって地図を片手にいろんな作品を自分たちで見て歩きました。作品についてクルーの方に質問していろんな感性を磨くことができたようで,とっても楽しかったそうです。残念ながら写真撮影はできないので,画像はありませんが上から見るプールの作品やタレルの部屋などお勧めです。家族でもう一度行きたいという子もいました。
11月18日  4年生箏・ローマ字入力
   今日の1限目に4年1組が音楽室で和楽器の箏の演奏をしました。箏を8面借りることができたので,3〜4人で体験することができました。「さくら さくら」を一人一人,ツメをつけてチャレンジしました。ゆっくりした曲なのでうまく弾けている子もたくさんいて,うれしそうでした。3限目は4年2組がパソコンルームでローマ字の復習を兼ねてローマ字入力の練習をしました。練習用のソフトで時間を計ってくれたり,興味のある仕掛けがたくさんあるので,みんな必死で画面を見つめ指を動かしていました。中には,お家の人に習って,ブラインドタッチができる子もいるそうです。パソコンがこれだけ普及している時代なので,早く身につけることが大事ですね。その前にローマ字もしっかり覚えないとね。
       
11月11日  4年生実験 

   今日の1,2限目に4年生の理科の実験がありました。金属を暖めると体積はどうなるか?という課題で取り組みました。鉄球を暖めて輪の中を通るか通らないかで体積の増減を調べる実験です。初めはお湯につけて,次はカセットコンロで直に火で暖めて行いました。予想はしていたものの,輪を通っていた鉄球が輪の上に乗っかって通らなくなる様子を見るだけで驚きの声が上がっていました。さらに,氷水に入れるとまた変化が・・・。実験はやっぱり楽しいです。危険が伴うので,しっかりきまりや約束を守ることも大切ですね。     

 

10月30日  図工室前作品
   図工室前に仮面をかぶった4年1組の子たちの写真が張り出されました。「私は誰でしょう」とヒントも付け加えてあります。見入ってしまい答えを見て,微笑んでしまう作品ばかりです。一人一人の思いが作品の特徴に表れていておもしろいです。
       
   他にも3年生の釘を使ったトントンおじさんのおもしろい顔,風神雷神から自分の神を創り出した5年生の神様など廊下を通る人の目をとめる作品が飾られていて芸術空間です。    
10月5日   4年生初めてののこぎり

  4年生は図工「ギコギコクリエーター」の学習で,板や木を切って,パーツを合わせて箱や掲示板などを作っています。のこぎりを使うことがメインの学習です。初めてのこぎりを使うので,なかなか上手くいきません。切り口や方向などを手伝ったり,教えたりしてやると少しずつ波に乗ることができ,頑張って板を切っていました。初めてののこぎりが楽しかったようで,みんな集中していました。
       

9月3日   4年生水遊び

  今日もとっても暑い日でした。この暑い日に4年1組は学級会で,水遊びをしようという企画が持ち上がり6限目に実施しました。それぞれがぬれてもいい水着やペットボトルを準備し,うれしそうに運動場に集まりました。先生からホースで水を掛けてもらったり,グループに分かれ絵を描いたりして楽しんでいました。水がかかるだけで子どもたちは大喜びで,楽しそうな声が響いていました。そのあと,運動場の散水栓を使ってさらに,ホースで水をまいてあげるとびじょびじょになりながら,楽しんでいました。また、運動場では高木剪定があり,枝が切り落とされスッキリしました。
       

8月31日  学力調査  

   春に実施するはずだった全国・学習状況調査と県の学力調査を実施し分析活用するために、今日、4年生と6年生が学力調査を実施しました。4年生は国語と算数の2教科、6年生は国語、算数、社会、理科の4教科にチャレンジしました。暑い日でしたが、風が思ったより入ったので、汗をかくほどでもなくできたようです。ただ、前の学年までの内容なので忘れてしまっている問題もあったようです。どんな結果が出るのか楽しみです。    

 

7月6日  七夕献立 4年研究授業

  今日の給食は「七夕献立」でした。コーンサラダに星のハンバーグ,天の川汁にはそうめんが入っていて,星形のオクラもありました。そしてご飯と牛乳。デザートには冷たく凍らせた七夕もちが出ました。 午後からは4年1組で国語の研究授業がありました。「ひとつの花」の『深イイ』と思うところをお父さんやお母さんに分けてたくさんの理由を探し交流し合いました。たくさんの先生方に見つめられながらも,4年1組の子たちは一生懸命頑張っていました。
       

6月23日  4年生金沢の偉人
 
   4年生は総合的な学習の時間に金沢の偉人について調べます。これまでにパテンライ「八田與一」のDVDを観たのですが,今日はふるさと偉人館の職員の方にご来校いただいて,金沢の偉人を紹介していただきました。八田與一,鈴木大拙,清水誠,木村栄など素晴らしい偉業を成し遂げた人がたくさんいることを習いました。これから,自分たちで偉人を決めて調べていく予定です。それぞれの偉業はもちろんのこと,生き方や考え方も学べるといいですね。      
6月9日  4年図工「絵の具でゆめもよう」
  今朝,階段の踊り場の掲示板に4年生の「絵の具でゆめもよう」の作品が掲示されていました。これは,お盆に載せた紙の上に絵の具の付いたビー玉をころころ転がして着色する作品です。黒い紙なので宇宙に星がちりばめたような感じになり,折り紙で折ったロケットをつけると小宇宙のできあがりです。筆で書くのと違って,偶然にできあがったものですが,そこから空想できるおもしろいものがたくさんできたようです。作っているときもとても楽しそうにしていました。
     
明日から全員で学習できるね!(5月25日)

 今日までで、2回ずつグループごとの登校が終わりました。みんなの元気な顔が見られて本当にうれしかったです。やっぱり学校にはみんなの元気な声が聞こえているのがいいなぁとつくづく感じました。

 明日からは、やっと全員での学習、スタートですね。まずは、「どんなクラスにしていきたいか」をみんなで相談できたらなと思っています!

 

 ところで・・・5月のゴールデンウィーク明けに先生がまいたヘチマの種がついに、芽を出しました。こい緑色でちいさな子葉がとってもかわいらしいです。

 また、学級園には、理科担当の菅谷先生や校舎管理員の青山さんが、ヘチマのなえを植えて学習の準備をしてくれました。これから、どのように生長していくのかな・・・

 お家でも種まきをした人もいたかなと思います。ヘチマはこのあと、つるが出てどんどんのびていきます。もし、お家でこのまま育てるのが難しい・・という人は、苗を学校に持ってきてください。学校の学級園に植えかえしようと思います。

〜今日の名言〜

「どんなときでも、そこに明るい気持ちと希望がなくては、成功はありません」

(ヘレン・ケラー 社会福祉活動家)

明日からのみんなでの学習も、明るい気持ちで前向きにがんばろう!!

 

 

登校日の学習予定(5月19日)

明日からの登校日の学習内容についてお知らせをします。

詳しくは学年だより5月2号をご覧下さい。

4年学年だより5月2号

 

〜今日の言葉〜

「人の世に失敗ちゅうことは、ありゃせんぞ」

坂本龍馬(幕末の志士、土佐藩郷土)

 明日から、学校が再開します!「失敗だぁ〜」と落ち込むこともあるかもしれないけれど、ピンチはチャンスですよ!前向きにいこう!!

学校再開にむけて!(5月18日)

いよいよ今週の水曜日から学校再開に向けて分散登校が始まります。

まずは、

5月20日(水)は、出席番号が偶数の児童

5月21日(木)は、出席番号が奇数の児童

が分散して登校になります。

約一ヶ月半ぶりにみんなの元気な顔を見るのが一番楽しみです。

生活リズムを整え、元気に学校に登校してきてくださいね♪

それでは水曜日、木曜日に会いましょう!

 

〇登校日の持ち物

(1)2回目提出分の課題

(2)国語、算数の用意

(3)筆記用具

(4)西っ子ノート・・・朝検温をして西っ子ノートに書いてきてください。

※健康チェックカードは初日に配布します。

 

〜今日の言葉〜

「勝負を決めるのは準備。なかでも気持ちの準備以上のものはない」

本田圭祐(元日本代表サッカー選手)

 

 

 

課題、がんばっているね!(5月15日)

 今週の水曜日は、4年生の課題提出日でした。約1ヶ月間、がんばっていた課題を受け取り、今少しずつ見ています。自分の力でチャレンジし、まちがえたところは、ていねいに直すなど、ていねいに取り組んでいる人がたくさんいて、がんばっていることが伝わり、うれしかったです。また、お家の人と一緒に来てくれた人も多く、元気な顔が見られて安心しました。5月の課題もむずかしいものもありますが、自分の成長のためにチャレンジしましょう。わからないところは、お家の人に聞いたり、学校に電話をして聞いたりしてくださいね!

 ところで、先生もみんなに郵送したヘチマのたねを同じようにまいてみることにしました。種まきをした様子をレポートにまとめてみたので、見てみてくださいね!みなさんも、もしよかったら、種を観察したあと、お家で種まきしてみてください。夏には、すてきなグリーンカーテンになるかも・・・

 山田先生の種まきレポートは  こちら

 

〜今日の名言〜

「学ばない者は人のせいにする。

学びつつある者は自分のせいにする。

学ぶということを知っている人は、だれのせいにもしない」

(三浦知良:プロサッカー選手)

今日、5月15日は「Jリーグの日」だそうです。1993年の5月15日に、日本初となるプロサッカーリーグである「Jリーグ」が開幕したことからだそうです。

学ぶことで、何かトラブルが起こったときに、自分や人のせいにしないようになっていくんだね。

 

おすすめの本(5月12日)

 4年生のみなさん、元気にすごしていますか?先週末に郵送した新しい課題も届いているころかなと思います。お家の人と相談しながら時間割を立て、自分の成長のために、計画的に学習を進めていきましょう♪

 

 ところで・・・先生は、休校の間に、いろいろな本を読んでいます。その中で、「車のいろは空のいろ」シリーズの本をしょうかいします。

 このシリーズには、国語の教科書の「白いぼうし」のお話に出てくるタクシー運転手の松井さんが主人公で登場します。1冊の本の中に、いくつものお話が入っていて、一つずつのお話が短く、あっという間に読むことができます。

 だれでも乗せてもらえる松井さんの空色のタクシーには、いろいろなお客さんが乗ってきます。不思議なお話、ほんわかするお話、ちょっとぞっとするお話など、さまざまな気持ちが味わえるお話が集まっています。学校の図書室にもあるので、学校が再開したら、手にとって読んでみてね。いくつものお話を読んでいくうちに、「松井さんって〇〇だな〜」なんて、松井さんの人柄にも気づくことができますよ!

 「車のいろは空のいろ」シリーズの中の「山ねこ、おことわり」というお話が、教科書の140ページから出ているので、このお話も読んでみてね!

 明日は、4年生の課題提出日となっています!これまでのみんなのがんばった成果が見られるのを楽しみにしています♪

 〜今日の名言〜

「あなたには、なすべきことがあります。あなたにしかできない、大切なことがあるはずです」ナイチンゲール:看護師)

 今日、5月12日はナイチンゲール生誕200年で、「看護の日」だそうです。あなたにしかできないことを見つけるために、この休校の期間もいろいろなことにチャレンジできるといいね!

学習課題について(5月8日)

本日、5月31日までの学習課題を、それぞれのご自宅に郵送しました。内容を確認し計画的に学習に取り組んで下さいね。

また、5月13日(水)は課題提出日です。1回目の郵送で出された課題が中心です。本日、送った封筒に入れて学校に持ってきて下さいね。

4年学年だより5月号

 

〜今日の名言

「神様は乗り越えられない試練は与えない」

          (池江璃花子競泳選手)

 

これ、な〜んだ?!(5月7日)

 4年生のみなさん、元気にしていますか?

 今年のゴールデンウィークは、お出かけすることはむずかしかったですが、家でのすごし方を工夫して、楽しむことができた人もいたかな?みんなのお話をきくのが楽しみです。

 

ところで、この写真はなんの写真でしょう??

「スイカのたね!」 ブブッ〜✕

「先生のへそのごま!」 ブブッ〜✕

正解は・・・

「ヘチマのたね」です。

4年生の理科の学習で、ヘチマを観察することになっています。そこで、近日中に郵送する課題の中にも、この「ヘチマのたね」を入れておきます。手でさわって、目でよく見て、鼻でにおいをかいで・・・体のいろいろな部分を使って観察して、たくさんの発見をしてね!

〜今日の名言〜

「感謝の心が高まれば高まるほど、それに正比例して 幸福感が高まっていく」

(松下 幸之助 パナソニック創業者)

 

「ありがとう」の気持ちを持てば持つほど、「ありがとう」を伝えれば伝えるほど、自分も幸せな気持ちになるんだね♪

運動場の木を見に行ったら・・・(4月28日)

 先週の火曜日に、みなさんに追加の課題を郵送しました。とどきましたか?4年生の新しい学習も入っていますが、自分の成長のために、前向きにチャレンジしてね!

 また、チャレンジしてみてわからないことがあれば、おうちの人に相談したり、学校に電話したりして、かいけつできるようがんばってね。学校が始まるときに、成長したみなさんに会えるのを楽しみにしています。

 

 ところで、休校になる前に、サクラやリンゴの木を観察したのを覚えていますか?今日、様子を見に行ったら様子が大きく変わっていました。サクラの木は、花がほとんどちり、緑の葉がたくさん出てきていました。リンゴの木も、休校前は小さな新芽が出てきていただけでしたが、緑の葉がたくさん出て、白いかわいい花がさいていましたよ♪あたたかくなるにつれて、植物の様子が変わってきているんだね。

 

↑サクラ                                     ↑リンゴ

  

さて、上の写真は、何の写真かわかるかな?この箱をあけると、下の写真のように、温度や湿度、気圧がわかるようになっているんだね。名前は、「〇〇〇〇〇ばこ」。休校前に実際に見に行って名前も教えたよ!わすれてしまった人&お休みだった人は調べてみてね!

課題のじゅんび、進んでます♪(4月20日)

 4年生のみなさん、元気にすごしていますか?

 先生たちは、みなさんに課題でひつようなものを送るため、じゅんびをしています。一人一人の顔を思いうかべながら、机の上に配っています。

 今週中には、とどく予定です。たくさんありますが、くじけずにこつこつ取り組んでくださいね。

今週は、あまり天気がよくない予ほうです・・・外で体を動かすことがむずかしい週になりそうですが、おうちの中で、気分てんかんできることを見つけて、心も元気にすごしてね。先生は、お休みの日には、家で断捨離(だんしゃり:いらないものを思い切って捨てる!)をしたり、子どもたちと工作やクッキングをしたりしていますよ!

 

☆今日の名言☆

「三日坊主(ぼうず)バンザイ!」 〜松岡 修造(テニスプレーヤー)〜

 

挑戦せずにあきらめてしまうことに比べたら、三日つづいただけでもすごい!でも、さらに自分を変えようと思ったら、「おにコーチ」を心に住まわせて「おにコーチ」にしかってもらおう!三日、三日・・・と三日坊主がクセになれば、一ヶ月坊主、一年坊主へと進化できるよ

 

  

理科の種まきをしましたよ!

理科の学習で使うヘチマの種まきをしました。

これから成長していくのが楽しみですね!

種まきの様子を動画にしました。

下の項目をクリックしてください。

4年理科種まきの様子

 4年生のみなさん元気ですか?学年登校日が中止になりみんなの顔が見れないのが残念です。きっと、元気に過ごし、臨時休業中の課題も順調に進んでいますよね!?この後の、臨時休業中の課題について、詳しくお知らせをしますね。お家の人と確かめながら、計画的に学習を進めてくださいね☆

 課題に必要なプリントなどは、近日中に送ります。とどいたら、中身をたしかめてください。

 

 

4年学年だより4月3号

 

☆今日の名言☆

    「今いるところで、今もっているもので、

       あなたができることをやりなさい」

   〜アメリカ合衆国第26代大統領セオドア・ルーズベルト〜

今の現状を悲しむだけでなく、まず、今できることをやってみよう!

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