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研究主題

学び、考え、そして行動する生徒の育成

〜系統的な育成を目指して〜

主題設定の理由

 近年では、学習や部活動・学校行事等の様々な活動を通して、生徒も意欲的に学校生活を送るようになってきている。 しかし、本校が実施している各種アンケート調査の結果から、本校生徒の実態も明らかになってきている。特に、近年求められている「主体的に学ぼうとする意欲」「得た知識を活用して考え、判断し、表現する力」「できないこと、分からないことを他に聞こうとするコミュニケーション能力」については、課題がある。そこで、今年度より学校経営グランドデザインに合わせて、研究主題についても上記のように設定した。
 また、小中一貫教育研究部における協議の結果からも、4校ともに、「考えた結果を条件に従って書く力」が弱いことも明らかになってきている。そこで、校区内の3小学校と共に小中一貫教育を実りのあるものにしていくため、副題については昨年度同様「系統的な育成を目指して」とした。 本校だけでなく小学校とも連携・協力しながら、今年度は特に「考えたことを書く力」に視点を当てて研究を推進する。

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